Bericht der
Eschweiler Nachrichten vom 15.11.01
Eschweiler Zeitung vom 17.11.01

Bericht der Eschweiler Nachrichten

Brückenschlag in die Zukunft

Berufskolleg arbeitet beim Comenius-Projekt mit
Ernährung, Müll und Energie als Thema

Beim Comenius-Projekt beschäftigen sich Lehrer und Schüler mit Fragen der Zukunft. In der Mitte die drei federführenden Lehrer Evi Spennes (Berufskolleg Eschweiler), Yves Potard (französische Partnerschule in Albert) und Donato Carissimo (I.S.I.S. Leonardo da Vinci nähe Mailand). Foto: Tobias Röber/Andreas Röchter

Eschweiler (tob). "Wie sehen Umwelt und Ernährung der europäischen Bürger von morgen aus?" So lautet der Titel des Comenius-Projektes, das die Berufsbildende Schule in Eschweiler gemeinsam mit einer italienischen und einer französischen Schule durchführt.
Comenius ist ein Teilprogramm des 1995 von der EU aufgelegten Sokrates-Programms für den Bildungsbereich. Es ist ein europaweites Projekt, über das Schüler und Lehrer aus verschiedenen Ländern miteinander in Kontakt treten. Der Zusammenhalt in Europa soll gestärkt, Barrieren überwunden werden. Gefördert wird das Projekt vom Pädagogischen Austauschdienst.
Seit Montag sitzen die drei federführenden Lehrer, Evi Spennes (Berufskolleg Eschweiler), Yves Potard (französische Partnerschule in Albert) und Donato Carissimo (I.S.I.S. Leonardo da Vinci nähe Mailand), erstmalig und mit anderen Lehrern in Eschweiler zusammen und arbeiten an dem Projekt.

Tatkräftige Unterstützung

Evi Spennes freut sich über die tatkräftige Unterstützung ihrer Kollegen, von denen "zehn bis

fünfzehn mitarbeiten". Gearbeitet wird in drei Bereichen. Die Hauswirtschaft wird von dem Berufsgrundschuljahr für "Gesundheit und Soziales" geleitet. Themen sind Essgewohnheiten in den drei Ländern und der Umgang mit Ernährungsproblemen wie BSE oder MKS.
Auch die Erstellung eines Rezeptbuches ist geplant.
Die Umwelt entfällt auf die Unterstufe der höheren Berufsfachschule für Technik. Hier sind Müllvermeidung und Müllverwertung die zentralen Themen. Den Bereich Energie übernimmt die Berufsschulklasse Energieelektronik der Rheinbraun.
Hier befasst man sich mit der Herkunft des Stromes, mit Energieverwertung oder Alternativenergien. In allen drei Bereichen werden die Ergebnisse immer auf die Region der Schule bezogen und dann untereinander verglichen. Der stellvertretende Schulleiter Manfred Hahnen ist begeistert vom "Engagement der Lehrer und Schüler". Er findet es toll, dass das Projekt "eine große Spanne an Aufgaben bietet".
Ab Dezember können Interessierte die bisherigen Ergebnisse im Internet unter www.bk-eschweiler.de ansehen.

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Wie essen Italiener, Deutsche, Franzosen?

Schüler untersuchen Lebensgewohnheiten

Bereits seit fünf Jahren besteht zwischen dem Eschweiler Berufskolleg und einer französischen Partnerschule in Albert eine Kooperation. Im vergangenen Frühjahr schlug dann Lehrer Yves Potard mit seinem italienischen Kollegen Donato Carissimo vom I.S.I.S. Leonardo da Vinci in Cologno-Monzese nahe Mailand den Vertretern des Berufskollegs ein trinationales Comenius-Schulprojekt vor.

Eschweiler. Die Themen des Projektes sind "Umwelt und Ernährung der europäischen Bürger von morgen".
In dieser Woche trafen sich dann die vertreter aller drei Schulen in der Indestadt, um erste Planungsschritte zu unternehmen. Drei Klassen des Berufskollegs nehmen an dem Projekt teil: So werden die Schüler des Berufsgrundschuljahres für Gesundheit und Soziales die Essgewohnheiten der Menschen in den drei Regionen Lombardei, Picardie und Nordrhein-Westfalen untersuchen und Vergleiche anstellen.
Es sollen unter anderem Rezeptbücher mit regionalen Spezialitäten erstellt werden. Doch auch eventuell auftretende Probleme durch falsche Ernährungsgewohnheiten werden von den Schülern thematisiert. Die Unterstufe der höheren Berufsfachschule für Technik wird sich mit dem Thema Umwelt befassen.Fragen zur Müllverwendung, -verwertung und -vermeidung stehen ebbenso auf dem Programm wie das Recycling-Problem.
Der Aspekt Energie wird schließlich von der Mittelstufe der Berufsschule für Energie-Elektroniker behandelt werden. Probleme der Energieverwendung, der nicht unendlich

vorhandenen Ressourcen sowie Fragen nach alternativen Energien in den drei Ländern sollen behandelt werden. "An diesem Projekt soll ein möglichst großes Spektrum unserer Schüler teilnehmen", erklärt Manfred Hahnen, stellvertretender Schulleiter des Berufskollegs. Im April des nächsten Jahres werden dann vier Schüler aus Eschweiler und Albert in Frankreich nach Italien reisen, um die ersten Untersuchungsergebnisse vorzustellen und zu vergleichen. Auch über das Internet werden die Schülerinnen und Schüler aud den drei Ländern in ständigem Kontakt stehen. Unterstützt wird das Comenius-Projekt durch den pädagogischen Austauschdienst, der finanzielle Mittel für den Schüleraustausch zur Verfügung stellt.
Am 27. November, dem europaweiten Comenius-Tag, wird das Eschweiler Berufskolleg einen Projekttag der drei beteiligten Klassen, die ihre Aktivitäten dann präsentieren werden, veranstalten. Für die Koordination innerhalb des Kreis-Berufskollegs in Eschweiler zeichnet die Französischlehrerin Evi Spennes verantwortlich.
"Ohne die engagierte Mitarbeit unserer Lehrer und Schüler wäre die Durchführung eines so großen Projekts natürlich nicht durchführbar", erklärte Manfred Hahnen zufrieden.(ran)