Bericht der
Eschweiler Nachrichten vom 15.11.01
Eschweiler Zeitung vom 17.11.01

Bericht der Eschweiler Nachrichten
Brückenschlag in die Zukunft
Berufskolleg arbeitet beim Comenius-Projekt mit
Ernährung, Müll und Energie als Thema
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Beim Comenius-Projekt beschäftigen sich Lehrer und Schüler mit Fragen der Zukunft. In der Mitte die drei federführenden Lehrer Evi Spennes (Berufskolleg Eschweiler), Yves Potard (französische Partnerschule in Albert) und Donato Carissimo (I.S.I.S. Leonardo da Vinci nähe Mailand). Foto: Tobias Röber/Andreas Röchter |
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Eschweiler (tob). "Wie sehen Umwelt und Ernährung der europäischen Bürger von morgen aus?" So lautet der Titel des Comenius-Projektes, das die Berufsbildende Schule in Eschweiler gemeinsam mit einer italienischen und einer französischen Schule durchführt. |
fünfzehn mitarbeiten". Gearbeitet wird in drei Bereichen. Die Hauswirtschaft wird von dem Berufsgrundschuljahr für "Gesundheit und Soziales" geleitet. Themen sind Essgewohnheiten in den drei Ländern und der Umgang mit Ernährungsproblemen wie BSE oder MKS. |

Bericht der Eschweiler Zeitung
Wie essen Italiener, Deutsche, Franzosen?
Schüler untersuchen Lebensgewohnheiten
Bereits seit fünf Jahren besteht zwischen dem Eschweiler Berufskolleg und einer französischen Partnerschule in Albert eine Kooperation. Im vergangenen Frühjahr schlug dann Lehrer Yves Potard mit seinem italienischen Kollegen Donato Carissimo vom I.S.I.S. Leonardo da Vinci in Cologno-Monzese nahe Mailand den Vertretern des Berufskollegs ein trinationales Comenius-Schulprojekt vor. |
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Eschweiler. Die Themen des Projektes sind "Umwelt und Ernährung der europäischen Bürger von morgen". |
vorhandenen Ressourcen sowie Fragen nach alternativen Energien in den drei Ländern sollen behandelt werden. "An diesem Projekt soll ein möglichst großes Spektrum unserer Schüler teilnehmen", erklärt Manfred Hahnen, stellvertretender Schulleiter des Berufskollegs. Im April des nächsten Jahres werden dann vier Schüler aus Eschweiler und Albert in Frankreich nach Italien reisen, um die ersten Untersuchungsergebnisse vorzustellen und zu vergleichen. Auch über das Internet werden die Schülerinnen und Schüler aud den drei Ländern in ständigem Kontakt stehen. Unterstützt wird das Comenius-Projekt durch den pädagogischen Austauschdienst, der finanzielle Mittel für den Schüleraustausch zur Verfügung stellt. |